Với dáng người nhỏ nhắn, giọng nói nhẹ nhàng nhưng cô giáo Vi Thị Chinh đã làm nên vị thế của mình trong mắt những người xung quanh, bạn bè đồng nghiệp và đặc biệt là đối với các em học sinh bằng chính sự tử tế của mình. Sự tử tế đó được bộc lộ từ những biểu hiện nhỏ nhặt nhất. Đó là cách sống và làm việc có kỷ luật, yêu thương, chan hòa, tôn trọng, chân tình và luôn lan tỏa những thông điệp tích cực đối với mọi người. Tử tế qua thái độ làm việc nghiêm túc và chất lượng. Chắc hẳn không chỉ riêng bản thân tôi mà hầu hết các giáo viên trong trường đều cảm nhận sự an tâm, tin tưởng khi được công tác với đồng chí Chinh. Những lời nhận xét quen thuộc về cô giáo Vi Thị Chinh là: “Việc này giao cho đồng chí Chinh là phù hợp nhất”, “Việc gì giao cho cô Chinh đều hoàn thành tốt”; “Việc chuyên môn hay công tác Đoàn cứ giao cho cô Chinh thì an tâm”...Những tình cảm yêu quý và sự mến phục của mọi người dành cho cô giáo Vi Thị Chinh là xuất phát từ chính năng lực  và sự tử tế của cô đối với mọi người.

Tri thức, tâm huyết, sự tận tụy làm nên “thương hiệu” của một nhà giáo

          Tốt nghiệp khoa Ngữ văn Đại học Sư phạm Thái Nguyên năm 2008, cô giáo Vi Thị Chinh được phân công về giảng dạy tại trường THPT Quảng Uyên. Cô đã dành tâm sức của mình để tận hiến với nghề và góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục của quê hương. Cho đến nay đã gần 20 năm gắn bó với nghề cô Vi Thị Chinh đã khẳng định được năng lực và phẩm chất của mình trong mắt đồng nghiệp, học sinh. Cô đã đóng góp một phần không nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giảng dạy bộ môn Ngữ văn nói riêng, chất lượng dạy học của nhà trường nói chung và công tác Đoàn Thanh niên của trường THPT Quảng Uyên.

          Trong công tác chuyên môn, cô Vi Thị Chinh đã tạo ấn tượng sâu sắc với các thế hệ học trò bởi chất giọng nhẹ nhàng, truyền cảm, sự ân cần, gần gũi. Học sinh đã từng nhận xét “cô Chinh có giọng nói nhẹ nhàng nhưng đầy nội lực”. Vâng, cái nội lực ấy chính là độ lắng, là sự sâu sắc của từng câu, chữ trong mỗi giờ học. Cô đã từng tâm sự: “Mục tiêu của mỗi tiết học không phải chỉ ở mức độ đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng mà chính là ở việc các em học sinh nhận thức và rút ra được bài học gì trong mỗi tiết học về cách làm người, quan điểm sống – đó chính là phẩm chất cơ bản nhất mà mỗi bài học hướng đến.

Với học sinh, cô luôn tìm tòi, đổi mới để giờ học luôn tạo được sự cuốn hút. Phương pháp dạy học của cô luôn khơi gợi sự sáng tạo, ham học hỏi của học sinh. Với cô mục tiêu  lớn nhất trong giáo dục là trang bị cho học sinh kiến thức, kĩ năng, phẩm chất để các em phát triển toàn diện và hướng tới chân – thiện – mĩ.

Với đồng nghiệp, mỗi khi dự giờ tiết dạy của cô giáo Vi Thị Chinh thì mọi người đều có chung cảm nhận: Giờ dạy học của cô nhẹ nhàng mà hiệu quả. Với phong thái lên lớp từ tốn; kiến thức chuyên môn chắc, sâu; cách khai thác bài học của cô dễ hiểu, học sinh dễ tiếp nhận. Bởi cô luôn linh hoạt trong từng tiết dạy, biến những kiến thức khó, mang tính lí luận thành những điều đơn giản, gần gũi qua sự liên hệ, minh họa sinh động.

Cô Vi Thị Chinh đã thể hiện được tố chất Nhà giáo từ những ngày đầu mới đứng trên bục giảng. Dù tuổi đời còn trẻ, tuổi nghề chưa lâu nhưng cô đã thể hiện được sự chững chạc, tự tin. Cô là trường hợp điển hình cho câu nói: “nghề chọn người”. Nhưng có lẽ, ấn tượng nhất với chúng tôi đó chính là khả năng tạo ra “kênh giao tiếp với học sinh” trong từng tiết dạy. Đó là sự nắm bắt tâm tư, khúc mắc của học sinh để hỗ trợ, giúp đỡ các em kịp thời. Với những câu hỏi dễ hiểu, thái độ cởi mở, cách xử lý tình huống linh hoạt, phù hợp với từng đối tượng học sinh là điều mà chúng tôi học hỏi được ở cô.

Cảm nhận của đồng nghiệp mỗi khi dự giờ tiết dạy của cô là thời gian sao mà trôi nhanh đến lạ thường. Cô sự từ tốn  khai thác kiến thức theo từng nấc bước đã không ít lần khiến cho đồng nghiệp lo lắng “liệu cô có kịp thời gian để định hướng hết kiến thức trong kế hoạch bài dạy yêu cầu không?”, hay “có khi cô sẽ cháy giáo án trong giờ thao giảng mất”...nhưng kết quả của các giờ học đó đều kết thúc nhẹ nhàng, trọn vẹn và hiệu quả bởi cách làm việc khoa học của cô.

Là một giáo viên có năng lực, cô giáo Vi Thị Chinh luôn nhiệt tình, tâm huyết, đổi mới, sáng tạo nên cô đã nhận được tình cảm yêu mến, kính trọng, biết ơn từ những thế hệ học trò. Mỗi khi Công đoàn ngành tổ chức cuộc thi “Thầy cô trong mắt em” thì đã có rất nhiều tập thể lớp trong trường viết về cô như một tấm gương sáng về người tốt, việc tốt; đồng nghiệp mến yêu, cảm phục tài năng và phẩm chất của cô. Đồng thời cô cũng đạt được nhiều thành tích trong sự nghiệp giáo dục.

Trong những năm qua cô đã nhận được nhiều thành tựu trong công tác giảng dạy và hoạt động đoàn TN : đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường , cấp huyện 5 năm liên tiếp, 5 lần nhận Chiến sĩ thi đua cơ sở, Chiến sĩ thi đua cấp Tỉnh; Bằng khen của Chủ tịch Uỷ ban nhân dân Tỉnh; Bằng khen của Bộ giáo dục; Bằng khen của BCH Công đoàn giáo dục Việt Nam; nhiều năm liền tham gia ôn luyện có học sinh đạt học sinh giỏi các cấp; được Huyện đoàn, Tỉnh đoàn khen thưởng vì những đóng góp cho công tác Đoàn… Ngoài ra cô có nhiều sáng kiến kinh nghiệm cả ở lĩnh vực chuyên môn và công tác Đoàn được các cấp công nhận về phạm vi ảnh hưởng và đưa vào áp dụng trong thực tiễn giảng dạy có hiệu quả, nâng cao chất lượng quá trình giảng dạy của giáo viên và tiếp thu kiến thức của học sinh. Bên cạnh đó, cô còn có nghĩa cử cao đẹp của cô khi rất tích cực tham gia các hoạt động tình nguyện đặc biệt  là hoạt động hiến máu nhân đạo. Với cô, trao đi giọt máu đào không chỉ vì lợi ích của bản thân mà còn là để nhận lại niềm vui, hạnh phúc khi được giúp đỡ những người không may mắn.

Mặc dù luôn nhận được những lời tán dương, khen thưởng nhưng cô giáo Vi Thị Chinh  luôn khiêm tốn và không ngừng nỗ lực, nâng cao tinh thần tự học để trau dồi kiến thức, chuyên môn nghiệp vụ. Với cô, học sinh thân yêu chính là động lực thôi thúc bản thân cô không ngừng tiến lên hoàn thiện chính mình.

Cô giáo Vi Thị Chinh xứng đáng là “bông hoa đẹp” trong vườn hoa tỏa ngát hương của ngôi trường THPT Quảng Uyên. Cô cũng là tấm gương điển hình cho câu nói của Hồ Chủ tịch: “Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.

 Tác giả: Ngô Thị Lệ Thương